Berufswege erkunden

Wir ermutigen unsere Schülerinnen und Schüler, sowohl in der Mittelstufe als auch in der Oberstufe Praktika zu absolvieren. Anlässlich ihres zweiwöchigen schulisch angeleiteten Praktikum in der 9. Klasse lernen die Praktikanten sich zu bewerben und in einem Unternehmen vorzustellen. Sie erhalten Einblicke in die Regeln der Arbeitswelt und erproben und beweisen sich in einem „fremden“ Umfeld. Gleich-zeitig setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit ihren Zukunftsvorstellungen auseinander und entwickeln Perspektiven für ihren beruflichen Lebensweg.
German-American Partnership Program

Das Ziel des von unserer Schule eingereichten Projekts ist die Erweiterung der seit langem etablierten Schulpartnerschaften mit zwei Highschools in den USA um den Aspekt der Berufsorientierung. Konkret bedeutet das, dass wir die Schülerinnen und Schülern unserer Schulen – dem Thomas-Morus-Gymnasium Daun, der Grafton sowie der Lomira High School in Wisconsin – dabei unterstützen möchten, Praktika in den USA bzw. in Deutschland zu absolvieren.
Firmenadressen-Datenbank

Die Praktikumsdatenbank befindet sich im Aufbau und wird schrittweise erweitert. Sie soll nicht nur für eine Abfrage der Praktikumsmöglichkeiten zur Verfügung stehen, sondern älteren Schülerinnen und Schülern auch die Möglichkeit bieten, sich über Ferienjobs zu informieren. Wir freuen uns daher, wenn uns Betriebe Jobmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler melden.

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Career Pathways − Exploring Opportunities Abroad

“Career Pathways - Exploring Opportunities Abroad" - that is the name of the project which was awarded a prize in January 2017 in the regional competition “passt! – Innovative Career Orientation". The German Children and Youth Foundation and the Nikolaus Koch Foundation in Trier sponsored the competition.

The goal of our project is to add the aspect of career planning to the long-standing exchange program with the two partner schools in Wisconsin. This means that we would like to support German students from Thomas-Morus-Gymnasium Daun and American students from Grafton High School and Lomira High School to take part in a shadowing program abroad.

At Thomas-Morus-Gymnasium Daun, internships in the Daun area are currently a part of the school curriculum in Grade 9. With our project "Career Pathways", it will be possible for upper-level students to gain insight into the working world in the U.S. and Germany by participating in a long-term shadowing program.

The data bank enables parents and students to locate companies in the Daun area and in Wisconsin willing to take students who would like to participate in such a program. A filter based on sector makes it easier to find an appropriate placement.

The project "Career Pathways – Exploring Opportunities Abroad“ enables students following graduation to gather international experience in a career they are interested in at an earlier point in their lives. Participating in a long-term job shadowing program in the context of this project would not cost anything in contrast to working with commercial enterprises. The participating students would also be supported by the project leaders of the partner school, also with regard to finding host families and accommodations.

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